შეფასების რუბრიკა

                                                         შეფასების რუბრიკა

მოსწავლეს შეუძლია ტექსტის თემის, ფაქტების, მოვლენების თანმიმდევრობის გაგება.	კარგად 10-9 მოსწავლეს შეუძლია კარგად ტექსტის თემის, ფაქტების, მოვლენების თანმიმდევრობის გაგება.	საშუალდ 8-7 მოსწავლეს საშუალოდ შეუძლია ტექსტის თემის, ფაქტების, მოვლენების თანმიმდევრობის გაგება.	ნაკლებად 6-5 მოსწავლეს ნაკლებად შეუძლია ტექსტის თემის, ფაქტების, მოვლენების თანმიმდევრობის გაგება.
სლაიდების და მულტფილმების გაგება და გააზრება.	კარგად 10-9 სლაიდების და მულტფილმების გაგება და გააზრება კარგად გამოსდის.	საშუალდ 8-7 სლაიდების და მულტფილმების გაგება და გააზრება საშუალოდ გამოსდის.	ნაკლებად 6-5 სლაიდების და მულტფილმების გაგება და გააზრება ნაკლებად გამოსდის.
კონკრეტული ინფორმაციის მოძიების უნარი.	კარგად 10-9 კონკრეტული ინფორმაციის მოძიების უნარი კარგად აქვს განვითარებული.	საშუალდ 8-7 კონკრეტული ინფორმაციის მოძიების უნარი ნაკლებად აქვს განვითარებული.	ნაკლებად 6-5 კონკრეტული ინფორმაციის მოძიების უნარი ნაკლებად აქვს განვითარებული.
მოსწავლეს შეუძლია სწორი დასკვნების გაკეთება.	კარგად 10-9 მოსწავლეს კარგად შეუძლია სწორი დასკვნების გაკეთება.	საშუალდ 8-7 მოსწავლეს საშუალოდ  შეუძლია სწორი დასკვნების გაკეთება.	ნაკლებად 6-5 მოსწავლეს ნაკლებად  შეუძლია სწორი დასკვნების გაკეთება.
მოსწავლე აქტიურად არის ჩართული საგაკვეთილო პროცესში.	კარგად 10-9 მოსწავლე აქტიურად არის ჩართული საგაკვეთილო პროცესში.	საშუალდ 8-7 მოსწავლე  საშუალოდ არის ჩართული საგაკვეთილო პროცესში.	ნაკლებად 6-5 მოსწავლე ნაკლებად არის ჩართული საგაკვეთილო პროცესში.