გაკვეთილის გეგმა

გაკვეთილის გეგმა

მასწავლებლის სახელი გვარი     მარიკა ვაჩეიშვილი   37001013406

საგანი    რუსული ენა

სწავლების საფეხური   ს- V,მე-9 კლასი

მოსწავლეთა რაოდენობა   16 მოსწავლე, სსმ არ არის

გაკვეთილის თემა „ДЕТИ КУРЯТ»

გაკვეთილის მიზანი   -  1.ნანახი  სლაიდების და ფილმის „Тайна едкого дыма» გაგება და გააზრება.

                                            2. ტექსტის „Дети курят” წაკითხვა, გაგება და გააზრება

№	აქტივობის აღწერა	გამოყენებული მეთოდი	კლასის ორგანიზების ფორმა	სასწავლო რესურსები	დრო
1	საორგანიზაციო მომენტი(სიის ამოკითხვა ,გაკვეთილის თემის ,მიზნის და შეფასების კრიტერიუმების გაცნობა მოსწავლეებისთვის)				2 წ
2	გამოწვევის ფაზაზე მასწავლებელი უსვამს მოსწავლეებს შეკითხვას: როგორი აზრის არიან ისინი მწეველ ბავშვებზე?	კითხვა პასუხი	ინდივიდუალური		3 წ
3	მასწავლებელი აჩვენებს მოსწავლეებს სლაიდებს რომლებიც ასახავენ მწეველ ბავშვებს და მულტფილმს „Тайна едкого дыма.“ და სთხოვს მათ დაფაზე შეავსონ დიაგრამა-ობობა თუ რა უარყოფითი ზიანის მიყენება შეუძლია მოწევას ადამიანის ორგანიზმისთვის	გონებრივი იერიში, ცნების რუქა	მთელი კლასი	პროექტორი, დაფა ცარცი	20 წ
4	მასწავლებელი სთხოვს მოსწავლეებს გადახედონ სახელმძღვანელოში ტექსტს «Дети курят»  და სთქვან თუ როგორია ეს ტექსტი სტრუქტურულად.	გაცნობითი წაკითხვა	ინდივიდუალური, მთელი კლასი	სახელმძღვანელო	2წ
5	მასწავლებელი სთხოვს მოსწავლეებს ტექსტის ყველა აბზაციდან ამოწერონ ძირითადი აზრი გეგმის სახით	ძიებითი წაკითხვა	წყვილებში	სახელმძღვანელო	5 წ
6	მასწავლებელი მოსწავლეებს უსვამს შეკითხვებს ტექსტის გააზრების მიზნით: 1.       Кто автор доклада? 2.       Какая лига появилась в Петербурге? 3.       Какие комнаты решили сделать в школах? 4.       Какаова была реакция родителей? 5.       Почему дети курят? 6.       გადადიან მისამართზე მასწავლებლის მითითებით და ასრულებენ ტესტს მოსწავლეები პოულობენ ტექსტში შეკითხვებზე პასუხს და ხმამაღლა კითხულობენ.	კითხვა-პასუხი, ხმამაღლა კითხვა	ინდივიდუალური ,მთელი კლასი	სახელმძღვანელო https://learningapps.org/display?v=poh18o6w518	5 წ
7	ამის შემდეგ მოსწავლეები კითხულობენ ტექსტს მთლიანად და მასწავლებლის მიერ მიცემულ სათაურებიდან შეურჩევენ შესაბამის სათაურს	გააზრებული კითხვა	ინდივიდუალური	სახელმძღვანელო	5წ
	საშინაო დავალება:Какой докладо проблемах детей в современной школепредложили бы вы родителям и учителям?Напишите об этомзаметку в газету.				1 წ
	შეფასება.	განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების კრიტერიუმები: ·         ტექსტის თემის,ფაქტების,მოვლენების თანმიმდევრობის გაგება.  2ქ ·         ნანახი სლაიდების და მულტფილმის გაგება და გააზრება. 2ქ ·         ტექსტში კონკრეტული ინფორმაციის პოვნის უნარი.  1ქ ·         სწორი დასკვნის გაკეთების უნარი.3ქ ·         ჩართულობა. 1ქ